Skønlitteraturens ressourcer på internet - kvalitativ vurdering

Kursus-links. Kurset første gang afviklet 4. april 2001 (rekvireret af Århus-Bibliotekerne). - Siden anvendt andre steder.

Underviser: Hans Jørn Nielsen, Danmarks Biblioteksskole og Nielsen Litteratur Information [http://www2.db.dk/hjn/littinfo.htm]

OBS! Der gøres opmærksom på, at de links der nævnes på denne kursusside ikke udgøre nogen samlet liste eller nogen anbefalende liste. Der er udelukkende tale om eksempelmateriale der på kurset underkastes en vurdering.

Oversigt over kursussidens afsnit og undersider:

Kvalitetsvurdering via emnekataloger m.m.
Eksempler på danske litteratur-sites, der checkes efter listen Vurdering i forhold til mediets muligheder og begrænsninger

 

Checkliste med kvalitetskriterier
E-tekster Nielsen Litteratur Information
Eksempler på internationale litteraturhistorie sites der checkes efter listen Formidlingsrum

Vurdering i forhold til formidlingsrum

Eksempler på forskningsbaserede og skemalagte formidlingsrum

Eksempler på den kulturelle offentligheds formidlingsrum

Sider der hører til denne kursusside:
Vurderingskriterier: generel checkliste

Eksempel på kvalitetsvurdering

Vurderingskriterier med specielt henblik på skønlitterære e-tekster

Formidlingsrum, uddybende forklaring

 

Hvilke almene emnekataloger, guides, gateways m.m. leder frem til kvalitets-sites eller giver en kvalitetsvurdering?

Annette Skov, Danmarks Biblioteksskole har lavet en oversigt: Kvalitet og Internet
http://www.db.dk/as/kvalikurs.htm

Annette Skov linker til en række centrale meta-ressourcer der opstiller og diskuterer kvalitetskriterier på nettet. F.eks.:

Ud fra Annette Skovs oversigt kan man vælge følgende websteder, som angiveligt vægter en kvalitetsvurdering

Almene emnekataloger og emnevejvisere 

http://dmoz.org/. Open Directory Project. Et ikke-kommercielt community directory organiseret under Netscape. Et netværk af frivillige fra hele verden.

 

Google.com/Top/Arts/Literature/. Google har en 'Google PageRank Order' samt en kort annotering. Googles rating bygger primært på avanceret maskinel analyse. 

Forklaring af 'Page Rank Order': PageRank relies on the uniquely democratic nature of the web by using its vast link structure as an indicator of an individual page's value. In essence, Google interprets a link from page A to page B as a vote, by page A, for page B. But, Google looks at more than the sheer volume of votes, or links a page receives; it also analyzes the page that casts the vote. Votes cast by pages that are themselves "important" weigh more heavily and help to make other pages "important."

Important, high-quality sites receive a higher PageRank, which Google remembers each time it conducts a search. Of course, important pages mean nothing to you if they don't match your query. So, Google combines PageRank with sophisticated text-matching techniques to find pages that are both important and relevant to your search. Google goes far beyond the number of times a term appears on a page and examines all aspects of the page's content (and the content of the pages linking to it) to determine if it's a good match for your query."Google Search Technology

About.com/arts/. About.com sørger for kvaliteten gennem udvælgelsen af personlige, fagligt kyndige guides, der udvælger de bedste sites og som selv skriver introduktioner og artikler inden for deres område. Se selvkarakteristikken her: http://ourstory.about.com/i

Britannica.com http://www.britannica.com/ har for nylig opgivet en egentlig emnekatalog. Men rater 'web's best sites'

Clearinghouse.net/ Clearinghouse: Literature. Giver en rating.

 

De danske almene emnekataloger giver ofte indtryk af at behandle litteraturen stedmoderligt. Både danske Yahoo og især Jubii er meget ukritiske og giver ingen faglig rating eller vurdering. De er derfor ikke gode i en kvalitetsvurdering.

Til oversigten

Biblioteksorienterede emnevejvisere til kvalitets-sites

 

NB: 'Library' er ikke et garantistempel! Her er en rigtig elendig guide: Awesome Library: http://www.awesomelibrary.org/

 

Til oversigten

Checkliste med kvalitetskriterier

På baggrund af flere lister med kvalitetskriterier fundet på nettet (Se oversigter på http://www.ciolek.com/WWWVL-InfoQuality.html
specielt: http://library.queensu.ca./inforef/guides/evalchart.htm

har jeg udarbejdet listen: Vurderingskriterier: generel checkliste

Suppleres af listen: Vurderingskriterier med specielt henblik på skønlitterære e-tekster

 

Den generelle checkliste kan anvendes i forhold til nettets sites og dokumenter omkring skønlitteratur, litteraturhistorie, litteraturformidling m.v.

Til oversigten

Eksempler på danske litteraturhistoriske og litteraturkritiske websteder der på kurset vurderes efter checklisten

I det følgende nævnes en række eksempler på danske litteraturhistoriske sites og netdokumenter som evalueres efter checklisten Vurderingskriterier: generel checkliste

Først vælges en række sites via Jubii. Bemærk at Jubii ikke har Litteraturhistorie som kategori. Under Skønlitteratur finder man lidt ulogisk også en række litteraturhistoriske sites.

Der er for nylig oprettet en Jubii Litteraturguide for at rette lidt op på rodet.

 De danske Jubii og Yahoo er ikke gode i en kvalitetsvurdering.

Den moderne litteraturs Mestre (Se uddybet kvalitetsvurdering)
http://home8.inet.tele.dk/krak/mainpage.htm. Titlen stiller forventninger om 'moderne litteratur' og 'mesterværker' som disse begreber anvendes af litteraturkritik og litteraturformidlere, men dækker over forfatterskaber inden for gys og kærlighed. Anonym

 

Fælles workshop: Giv en vurdering ud fra checklisten af nedenstående sites:

Den unge Werthers lidelser
http://www.borups.dk/elever/jan98/18Ramme.html.

BogMekka
http://www.bogmekka.dk/

Pica 10
http://www.pica10.net/

Epoke
http://www.silkeborg.bib.dk/romaner/.

Konfrontationsmodernisme og nyrealisme
http://www.aalsem.dk/www/990008/Dansk/

 

 

Til oversigten

Eksempler på internationale  sites der vurderes efter checklisten

I det følgende nævnes en række eksempler på internationale litteratursites og netdokumenter som evalueres efter checklisten http://www2.db.dk/hjn/checklis.htm

 

IPL. Online Literary Criticism
http://www.ipl.org/ref/litcrit/
Udførlige udvælgelseskriterier efter strenge videnskabelige principper.

Barbara Bickmore
http://www.roweweb.com/bickmore/index.html

Emily Brontë
http://www.kirjasto.sci.fi/ebronte.htm

 

Til oversigten

E-tekster

Sektionen leder frem til vurdering af forskellige typer e-tekstarkiver. Der henvises til min artikel Klassikere på nettet: http://www2.db.dk/hjn/klassikere.htm

 

Internet Sites Related To Electronic Literature, Choice Magazine
http://www.jsu.edu/depart/english/choice.htm#places. Choice Magazine er et af de mest anerkendte tidsskrifter som evaluerer intersites. Her en liste over e-tekst ressourcer (men også andre typer!) ved Dr. Joanne E. Gates, Associate Professor in English , Jacksonville State University

Elektra - e-klassikere på Det kongelige Bibliotek. Dansk Nationallitterært Arkiv 
http://www.kb.dk/elib/lit

Grundstammen er udgivelser fra Det danske Sprog- og Litteraturselskab. Der er altså tale om en autoriseret og gennemarbejdet udgave af den enkelte tekst. 

Kalliope 
http://www.kalliope.org/
Baseret på hvad der kaldes "community effort", typisk for det nye publiceringsmønster på nettet (se http://www.kalliope.org/kabout.pl?page=about). Bag Kalliope står en enkelt entusiast: Jesper Christensen, dansk- og matematikstuderende fra Århus. Det er nettets demokratiske mulighed, at en enkeltperson uden om forlags og redaktørers filtre kan publicere sin egen klassikersamling. Men indebærer også flere fejl. Gennem det seneste år er der etableret en ekstraordinær indsats for at finde de fejl.

Projekt Runeberg 
 
http://www.lysator.liu.se/runeberg/] blev etableret i 1992 af en studenterforening i Linköping og er blevet det største arkiv for klassisk nordisk litteratur. Det indeholder dog ikke mere end ca. 200 titler, heraf de fleste på svensk. I de sidste par år arbejder projektet ihærdigt på at undgå den række typiske ulemper der opstår ved den slags frivillige foretagender. Man angiver nu hver gang omhyggeligt hvilken udgave teksten er gengivet fra (stadig en mangel ved det danske Kalliope). Man forbedrer korrekturlæsningen, da både indtastede og scannede tekster vil indeholde mange fejl. Endelig har man øget antallet af ’facsimile udgaver’, d.v.s. udgaver der er baseres på billedfiler af en autoritativ udgave og ikke på tekstfiler. Dette giver naturligvis en fuldstændig korrekt gengivelse. Interesserede kan læse mere her:http://www.lysator.liu.se/runeberg/admin/19990511.html

Project Gutenberg 
http://sailor.gutenberg.org/] (USA)  Filosofien bag arkivet er at udbrede verdenslitteraturens klassikere til så mange som muligt. Mottoet er: "Break down the bars of ignorance and illiteracy". Derfor oprettes teksterne som meget primitive elektroniske filer (ASCII plain text filer). De erkender også, at udgaverne ikke er ’autoriserede udgaver’. De er altså ikke 100% pålidelige, men ifølge PG selv er de "99.9% accurate in the eyes of the general reader". Teksterne inddateres af frivillige. Alt sammen selvfølgelig smukt i forlængelse af oplysningstanken, men jo mindre heldigt for den litteraturfaglige ekspert.

The Oxford Text Archive 
 
http://ota.ahds.ac.uk/. I samarbejde med universitetsansatte eksperter og med Oxford Universitet lægger de vægt på autoritative udgaver til forskning og uddannelse. Teksterne findes i flere formater, bl.a. udgaver beriget med avancerede SGML-koder. Arkivet kræver en særlig tilmelding og sender de rekvirerede tekster via mail. Der er altså tale om et eksklusivt arkiv for forskere og studerende.

Electronic Text Center ved Virginia University  http://etext.lib.virginia.edu/ har som OTA begrænset adgang til mange tekster, men har også lagt en række tekster ud i offentligt domæne, hvor de kan downloades i flere formater. Arkivet indeholder klassikere på mange sprog.

Bemærk: Flere arkiver listes på Nielsen Litteratur Information: http://www2.db.dk/hjn/littinfo/E-tekst.htm

Til oversigten

 

Formidlingsrum

Efter de generelle vurderingskriterier går vi herefter over til at vurdere sites og netdokumenter på baggrund af deres tilhørsforhold til forskellige typer af formidlingsrum.

Typerne af formidlingsrum:

Se uddybende forklaring

 

Vurdering i forhold til formidlingsrum

Vurderingen i forhold til formidlingsrum supplerer kvalitetsvurderingen ud fra generelle og faglige principper, idet formål og målgrupper inddrages.

 

Eksempler på websites der kan fungere i forskningsbaserede og skemalagte formidlingsrum

Litteraturhistoriske forløb i en gymnasieklasse. Gymnasielærer Steen Svava Olsen fra Silkeborg har her samlet materiale og links til en række forløb gennem hele den danske litteraturs historie. Del af Ved Web-Vejene, '2y's Dansk-Web-Sted'.

Kalliope. Indeholder en lang række digte og hele digtsamlinger fra den ældre danske lyrik samt små litteraturhistoriske skitser og digterportrætter. Desuden bibliografier, links m.m. Skabt af Jesper Christensen, studerende fra Aarhus Universitet (nordisk og matematik). 

Tekstanalyse
http://home13.inet.tele.dk/grambye/index.htm#tekstan.index

 

Knut Hamsun på internett. En side om Knut Hamsun lavet af NRK og Nasjonalt Læremiddelsenter, hvilket bevirker dels en vægtning af det multimediale (masser af film og lyd) dels en vægtning af det pædagogiske formål. Indeholder en fremragende net-bibliografi til Hamsun.

Tre kvinnelige forfattere. Norsk websted skabt af norsklærer om Camilla Collett (1813-1895), Amalie Skram (1846-1905) og Sigrid Undset (1882-1949), der repræsenterer henholdsvis romantikken, naturalismen og nyrealismen. God formidling i et forståeligt og klart sprog.

 

Eksempler på websites der kan fungere i den kulturelle offentligheds formidlingsrum

Der er tale om et meget bredt spektrum, men i rummet formidles litteraturen. Ikke faget, ikke litteraturfaglige eller historiske informationer, ikke litteraturanalyser. Men en føren hen til værkerne selv.

 

Populærlitteraturens sites: blandingen af 'community' og reklame men også formidling på læsernes præmisser

The Reader's Corner:Mystery, Romance and Fantasy. En informationsside om populærlitterære genrer. Typisk amerikansk uden moralsk fordømmelse af "triviallitteraturen". Med læsernes egne ratings.

Sofies Krimiside  En støt voksende side, hvor Sofie Fredborg præsenterer en lang række krimiforfattere med fyldige bibliografier og net-links. En god facilitet er 'Sofies krimianbefaler', hvor man kan klikke sig ind på en yndlingsforfatter og få en række gode anbefalinger af forfattere der ligner.

The Feminist Mystery Corner. Ressourceside om femi-krimier.Del af netværket Feminist Majority Foundation Online. Indeholder også links til andre ressourcer om den kvindelige kriminalroman.

Romance Danmark.Et dansk site med informationer om kærlighedsromaner: subgenrer, bøger, forlag, links. Database over kærlighedsromaner under opbygning.

The Romance Reader: Core Page. Endnu en side om romantik-litteratur. Anmeldelser, ratings, læsernes mening m.m.

 

God blanding af formidlingsrum?

Epoke
http://www.silkeborg.bib.dk/romaner/

Art and culture: Literature. Kultur-portalen Art and Culture's litteraturguide med kategorierne Fiction, Literary Theory, Nonfiction og Poetry.

The Libyrinth. Allen Ruchs meget roste sider om James Joyce, Kafka, Borges, Garcia Marquez, Thomas Pynchon, Eco m.fl.; forfattere for hvem både biblioteket og labyrinten bliver metaforer. Siden er fantastisk informativ. Dertil godt designet i overensstemmelse med de centrale metaforer

 

Til oversigten

 

Vurdering i forhold til mediets muligheder og begrænsninger

Internettet er et demokratisk medie

http://poetry.about.com/arts/poetry/cs/workshopsboards/index.htm (oversigt over engelsksprogede lyrikfora, 'communities')

http://www.fyldepennen.dk/ Et dansk 'community'-eksempel

 

Internettet som konversationsmedie

http://directory.google.com/Top/Arts/Literature/Chats_and_Forums/ (oversigt over chats and forums, engelsksprogede)

  Debatforum i Politiken

BogWeb - Debat

 

Litteraturen i det nye multimedie og sammenkædning af medier

Konklusion: Det nye medie har absolut skabt nye former for litterær oplevelse og bedre adgang til elektronisk litteraturformidling

Mediets begrænsninger?

_____________________________________________

Videre læsning:

Hans Jørn Nielsen: Skønlitteratur på nettet. I: Bogens Verden. Tidsskrift for litteratur og kultur, Årgang 82. nr. 4, august 2000.

Literature and the Internet. A Guide for Students, Teachers and Scholars. / ed.: Stephanie Browner et al. New York and London: Garland Publishing, 2000.Bogen kommer ind på forskellige aspekter af problemstillingen og indeholder en lang kommenteret linkliste inddelt i relevante kategorier. Klart at den vil være forældet i løbet af 1-2 år.